La Educación Inclusiva se
puede entender como el afrontamiento y la respuesta a las necesidades de todos
los estudiantes, por medio de la participación en el aprendizaje, en eventos de
carácter cultural y comunitarios y minimizando la exclusión educativa dentro y
fuera del sistema educativo.
Coloca en el centro el
aprendizaje de niñas, niños, adolescentes y jóvenes para garantizar el
ejercicio del derecho a la educación; independientemente de sus capacidades,
circunstancias, necesidades, estilos y ritmos de aprendizaje.
La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. Hace referencia a metas comunes para disminuir y superar todo tipo de exclusión desde una perspectiva del derecho humano a una educación; tiene que ver con acceso, participación y aprendizaje exitoso en una educación de calidad para todos.
Parte de la defensa de igualdad de oportunidades para todos los niños, busca remover todas las barreras para el aprendizaje, y facilitar la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginación.
Significa que todos los estudiantes reciben los soportes que requieren para tener la oportunidad de participar como miembros de una clase o aula regular, con pares de su misma edad y de contribuir a sus colegios del vecindario.
Infografía sobre la educación inclusiva y sus involucrados
